我终于来还点人设了……今天是200fo不愿透露身份的朋友点的人设。考虑到相应地区的历史状况，于是做了两个，许昌√和禹州√姐妹。希望你喜欢~【本次人设总共约有4000字，也请大家耐心阅读~】
【城拟设定】河南·许昌
欲闻三国事,每欲到许昌。——郭沫若
别名莲城，禹州的妹妹，长发盘起梳高马尾。英姿飒爽，为人做事秉节持重，备受推崇。身处中原之中，深谋远猷，未雨绸缪——素日低调实则谋事雷厉风行、滴水不漏。个性乐观积极，不会轻易低头消沉。擅长和他人交流，委诚求当，渴望建功立业。曾在东汉末年以自己的远见卓识为自己争取到班长的地位，从而大放异彩。现在在组长郑州的帮助下，她的成绩节节攀升，如今已经在电力业和电子装备制造业取得不菲的成绩，也有丰富的烟草种植经验。（头花是荷花）
a.她在远古时期因贤人之缘得名为“许”。周校时期和在乱世中大出风头的姐姐相比，她因为身份地位较低又没有实力，显得默默无闻。到了汉校，她才真正崭露头角——汉校中大乱时，她和姐姐一起加入了南阳和襄阳领导的队伍，屡立战功，为汉校的再次稳定做出了极大的贡献。这也使得其他同学开始对她刮目相看。
b.汉校末年，她看出来了学校存在的问题并大胆指出，但却被迫离开了议事中心。为此她奔走于各方，结交众人，企盼有人能慧眼识珠，在乱世中被给予一展才华的机遇。女校内部大起义爆发后，看透时任校领导凶残暴戾本性的她彻底放弃了自己原有的权力，随姐姐阳翟【今禹州】几经周折来到了谯【今安徽亳州】等人手下，开始了她最富有传奇色彩的时期。
c.她作为整个势力内的谋士，初次参与谋事就展露锋芒。敌方率众数万来攻之时坐怀不乱，谋能应机，平定军心，保全同学安危。建安元年，随着起义被击败，七月新校长从关中返回到已经残破不堪的洛阳家。曹军内部见到这种情形，对于是否要迎奉校长产生了内部分歧。在众人犹疑不决的情况下，她主动提出由自己担起重任，于是在谯和她姐姐阳翟等人的安排下，她成为了汉校的最后一任班长，宿舍也做了大幅度的装修改造。
d.她作为谯最亲密的助手之一，一方面和姐姐一起负责谋划对外方略，一方面负责安抚内部同学们的情绪，再者还要主持各项活动来彰显本势力的权威，生活变得十分忙碌。在如此的情况下，她依然表现出了旺盛的精力，每当曹军遇到危险时，她和姐姐的点子总能帮助同一战线上的其他同学们化险为夷，再加上汉校班长的身份，她也越发受到同学们的尊重，各方势力攻伐时也经常假托她的名义发起战斗。
e.后来，她名望的扶摇直上和对于内部事务越来越多的掌控，使得谯开始产生不满，两个人之间出现了裂痕。此后，她和谯的理念分歧也暴露的越来越明显——她虽然尽心尽力为曹军谋划，但本质上只是希望战争尽早结束，好让大家恢复到汉校过去的状态；而这与谯内心更换校长创建新学校的想法背道而驰。不过鉴于她的名望和握有的权力，谯一直不好发作。后来其他人准备南下一统之时，她和姐姐被留在后方负责后勤工作。结果曹军惨败，在她和姐姐的紧急部署下，形势才得以转危为安。
f.然而矛盾迟早有爆发的一天——在谯又一次提出这个想法的时候，她一反常态，拒绝支持她【同时同学们当中也有不少反对的声音】。见此情况，谯不得不暂时把计划延后，转而疏远她，重用其他人来削弱她的权力。此后她虽然仍然坚持自己的立场，可是支持她的声音越来越弱，最后汉校被取代，她也只好交出了自己仅剩的权力。不过新班长洛阳为了表彰她做出的贡献，给她改名为“许昌”以示纪念，并且授予她名誉副班长的职位。此后她也一直沿用了这个名字，直到今天。魏班建立以后，她虽然没有了之前那么大的权力，但她仍然有着参与重大决策的资格，她也和从前一样在内外尽心尽力。
g.学校再次统一一班以后，她就很少参与管理事务，转而专心于自己的工作【不过如果学校有需要，她也是随叫随到，总能够出色的完成任务】。直到近代，她的机会再次来临——公路铁路和航空运输的发展，使得她得以以相对快的速度接收最新的知识。她开始努力学习，整个人思维也重新变得活络起来。
h.新校建立后，她更是十分看重和组内其他同学（尤其是组长郑州）的合作；同时她不忘壮大自己，自力更生刻苦学习，各学科均衡发展，，因此她也被组内其他同学拿来和温州作比。新千年以来，组内决定让她和郑州结对帮扶，她也积极争取了一系列的红利（例如目前她正在修建自己家到组长家机场的市域铁路），生活过的红红火火，成为了组长的好助手和组内令人羡慕的优等生。
i.平日里她忙于工作，假期里如果有人做客，她会带着她们在自家游山玩水，一起喝胡辣汤，有时候还会赠送自己制造的钻石；一个人时，她回来到汉校末年的遗址边，一个人静静的坐着发呆，思考自己的过去和未来。
（丞相）本兴义兵以匡朝宁国，秉忠贞之诚，守退让之实；君子爱人以德，不宜如此【指进九锡】。——荀彧
【城拟设定】河南·禹州
原名阳翟，许昌的姐姐。有名士之风的女子，长相俊秀。有着济世安民的雄才大略，深谋远虑；不鸣则已，一鸣惊人。作为女校的元老成员之一，她深受景仰。相比起汉末在台前幕后都很活跃的妹妹许昌，她更愿意身为幕僚力挽狂澜，默默贡献自己的力量。明察秋毫，因而常能化险为夷，趋利避害。她做事恪尽职守，原则性强，说一不二，有着良好的口碑。她精通瓷器烧制工艺和中医药学，平日里也喜欢收藏奇石，目前和妹妹住在一起。
a.上古时期学校遭遇大洪水时，她挺身而出，走访各地，带领着同学们消灭了水患。此后她大幅整顿校内政体，创立了女校第一个有比较严格组织体系的学校——夏，并且自任一班班长，开创了女校发展的新时代。
b.春秋时期，她作为郑班的副班长，参与了班级的大小事务，提出了许多有益的建议；在战场上，她冲锋陷阵，以聪明才智击溃敌军。后来她被韩班俘虏。起初她坚决不同意加入，后来韩侯爱惜才，以礼待之，并且请她做韩班班长，她才欣然接受。此后她带领韩班同学在强敌环伺的不利环境下，消灭了郑班。但她作为班长的使命也就告一段落，更加适合这一职位的新郑（今郑州）成为了韩班的第三任班长。此后她还像以前在郑班一样，尽心尽力得守护着韩班的土地。无奈韩孱弱，到后期沦为了其他班级争霸的砝码。最后韩班不得不向秦投降，成为了咸阳统一之路上的第二个牺牲品【第一个是周（洛阳）】。
c.韩班灭亡后，咸阳深知她对于安定原韩校人马的重要性，于是让她负责管理原韩班的同学。然而她从未放弃过重建韩班的希望——秦校的统治也如她所愿很快迎来了终结。她在彭城（今江苏徐州）和下相（今江苏宿迁）等人的帮助下，成功带领原来的同学们重新建立了韩班。
d.汉校建立后，长安虽然急于重新建立类似秦校的组织结构。但由于贸然剥夺包括她在内的原各班班长的权力的后果会十分严重，于是长安转而采取宽容态度，同时努力的做她的思想工作，直到建校几年后，她才愿意真正加入这个新的班级和学校。此后她便全心全意投入进来，因为她的出众的才干和优异的成绩屡次受到表扬，她的智慧和勤劳也深受同学们的好评。汉校面临各组组长权力过大的危机时，是她率先向班长提出削权，并且制定了详细的计划。虽然因为手段激进，学校后来不得不暂时中止她想法的实践，但她的核心思想在后来被长安学习，用以制定更加精巧的削权办法。在汉校中期的内乱里，她和许昌也一直忠于汉校，一起挺身而出，跟随着南阳和襄阳重新稳定了局面。
e.汉校末年，和许昌一样看不下去学校情况的她也开始私下里和其他同学交游，寻找适合自己效力的势力。后来她和许昌一起转投曹家，便立刻被奉为上宾，参与到核心决策的制定。她始终站在谯一边，尽自己所能去谋划，和妹妹许昌一起【很多时候是作为许昌的同僚或者助手，但因为立场的原因谯和她更亲近】，在曹氏的壮大路上做出了不可磨灭的贡献。
f.工作之余，她还编写了女校第一本笑话集《笑林》，虽然多有散佚，但经大家整理保留下来的篇目都堪称经典，也深刻影响了其他同学在这方面的创作。此外，她创作的《艺经》也是女校首部关于游艺的著作【还是她闲暇时的产出】，唐校宋校时一度影响非常广泛。可惜这本书没有在史书上记载，现在也只能在同学们的文章里零零散散找到痕迹了。
g.和妹妹不同的是，她因为长期参与学校事务，早已经对汉校失望，更希望通过自己的努力建立符合自己想法的学校。为此她们曾经爆发了激烈的争吵，谁也说服不了谁，直到谯等其他同学一起创立了魏，她们之间的争吵才彻底平息。此后，她作为有着丰富管理经验的学生，直接参与了魏班相应复兴计划的制定和执行；在魏班内部有矛盾的时候，她也常常代替洛阳出面调解，在学校内和之前一样享有极高的人望。
h.短暂的统一之后，学校再次陷入了混乱，她也受到了严重的波及，不得不再次做出选择。但是和大多数同学不一样的是，她仍然积极参与学校的管理。在这场前所未有的混乱当中，她全力协助稳定南方的局面；同时，她在江陵（今湖北荆州）和京口（今江苏镇江）的恶斗中竭力保持中立，不偏不倚，从不过度依赖于其中任何一方，因此保全了自己的地位。
i.后来她实在看不下去南方循环往复的恶斗，于是转投北方，加入北魏一边。但是北方的情况也不尽如她的想象——于是她转而选择研习自己从汉校魏校开始就已经放弃许久的书法和佛法，以此来逃避现实。
j.唐校时，她把管理事务的权力交给了妹妹，自己则专注于文艺创作。她的书画技艺已经变得十分精进，受到全校同学的追捧，直到现在仍然是价值连城的存在。同时她还烧制瓷器，到宋校时她生产的钧瓷已经是学校当时的五大知名瓷器之一。
k.宋校以后，她和妹妹许昌一起，多次在开封家长期居住【直到新校成立后她才真正结束长期借住的生活，和自己的妹妹重新单独住在一起】。
l.明校时，她在学校的要求下正式改成了现在的名字。据说校长来她家巡视的时候，要求品尝她平日里吃的菜肴。没有事先准备的她急中生智，把操办喜事的地方特色菜“十三碗”精心调制后呈上。校长尝后连声称赞，赐名水席。
m.清校末年，她受到其他有反清倾向同学们的影响，投身革命，成功帮助武昌取得了胜利，正式敲响了清校的丧钟。但此后学校的状况让她大失所望，她也就此隐居起来，不再谈论时事，只是一心一意的学习古籍，让妹妹许昌代为处理了几乎所有的事务。新校建立后，学校的种种新气象使得她重拾信心，再次燃起斗志投入到学习当中。在学校的帮助下，她依托自家的煤炭等资源优势，因地制宜建立了一系列的产业，学习成绩有了突飞猛进的提高。
赏罚所以劝善禁恶，政之本也。——晁错
